不管是藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是其他機(jī)構(gòu)，選擇管理系統(tǒng)首先從基礎(chǔ)功能開始了解：

 

基礎(chǔ)功能：

1、排課，老師根據(jù)自己的情況可以從坪效、人效以及教室上來排課，如果出現(xiàn)撞課的情況，系統(tǒng)會(huì)直接告知，很方便老師們排不同老師、不同時(shí)間、不同課程、不同教室的課程。而且遇到寒暑假，只要輸入好相關(guān)的信息，系統(tǒng)直接把課表排出來，家長也能在手機(jī)端查看課表。

2、課消，老師們上完課、點(diǎn)完名之后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將孩子本節(jié)課課時(shí)扣除，同時(shí)，家長會(huì)在公眾號(hào)上接收扣課時(shí)的提醒，完整記錄孩子的歷史課消。同時(shí)，對(duì)孩子請(qǐng)假進(jìn)行管理，設(shè)置好請(qǐng)假規(guī)則，有效規(guī)避家長因?yàn)楹⒆悠鸩粊恚鞖馓珶幔鞖馓涞确潜匾闆r下的請(qǐng)假訴求。

 

為什么在最開始會(huì)選擇講這兩個(gè)功能，因?yàn)楹芏嗬蠋熢陂_始在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)時(shí)，目的就是解決這兩大問題。

當(dāng)這兩個(gè)最基礎(chǔ)的問題得到解決后，校長們才會(huì)思考怎樣管好機(jī)構(gòu)的錢，怎樣管好機(jī)構(gòu)的員工，怎樣和家長打好交道，提供更優(yōu)質(zhì)的家校服務(wù)。

 

所以，在滿足藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)功能的基礎(chǔ)設(shè)施上，藝步的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)還提供了以下功能：

1、預(yù)約課：藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，尤其是有成年學(xué)員的機(jī)構(gòu)，預(yù)約課更能滿足學(xué)員的上課靈活性，隨上隨預(yù)約。可以說，藝步的預(yù)約課是所有管理系統(tǒng)中最早的，在疫情到現(xiàn)在，幫助了很多機(jī)構(gòu)完成了課消，甚至有機(jī)構(gòu)的成年學(xué)員80%以上都會(huì)通過預(yù)約課進(jìn)行提前預(yù)約，既滿足當(dāng)?shù)胤酪咭螅脖ＷC了學(xué)員的課消。

2、考級(jí)中心：這個(gè)是其他管理系統(tǒng)完全沒有的，對(duì)于藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校來講，考級(jí)占據(jù)了校區(qū)很多時(shí)間、精力，尤其是寒暑假的時(shí)候，老師們既要忙寒暑假的正課，還要忙考級(jí)的資料收集、分班上課等，非常繁忙，而考級(jí)中心就非常簡單的解決了老師在考級(jí)上的問題，直接輸入資料，發(fā)起考級(jí)活動(dòng)，學(xué)員就可以收到考級(jí)信息，準(zhǔn)備考級(jí)相關(guān)的資料、費(fèi)用，根據(jù)信息，固定時(shí)間去學(xué)校交資料就可以。

3、小藝招生：藝步針對(duì)不同的藝培學(xué)校準(zhǔn)備了不同的招生活動(dòng)，想給藝術(shù)陪許學(xué)校準(zhǔn)備了：秋天的第一堂體驗(yàn)課、小小舞蹈家、舞蹈之旅、暖冬活動(dòng)、了不起的菲麗西等等相關(guān)的招生活動(dòng)，舞蹈培訓(xùn)學(xué)校可以直接拿來用就可以。

4、小藝打卡+積分+勛章：想要保證藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員上課的積極性，保證學(xué)校的課消，通過打卡，可以提高學(xué)員的積極性。

所以，藝術(shù)學(xué)校管理系統(tǒng)一定要選擇藝步，歡迎了解--藝步，藝培學(xué)校自己的管理系統(tǒng)

藝術(shù)學(xué)校管理系統(tǒng)要怎么選擇？藝步培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)集合學(xué)員管理系統(tǒng)、排課軟件、教務(wù)管理軟件、掃碼收銀、課程管理系統(tǒng)、家校服務(wù)APP、CRM客戶管理于一體的SAAS軟件，是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)數(shù)字化管理，信息化教學(xué)，招生營銷一體化的專業(yè)智慧校園解決方案。現(xiàn)在注冊(cè)可以獲取全套培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生管理資料一套。