教培機構如何提高場地利用率?在一些培訓機構中,存在著場地閑置率居高不下的情況,但是因為租期未到無法退租,這樣就造成了資源浪費,導致運營成本提高。所以,提高場地利用效率,會讓你具有更大的競爭優勢!
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造成場地空置的原因:
實際情況與計劃有偏差,比如租用了三個教室的場地,最后用兩個教室就足夠了。
培訓機構定位沒有明確,短期培訓租了長期場地,導致非培訓期場地閑置。
培訓機構因為規模擴大或其他原因,需要搬遷到其他地方辦學,造成舊校區閑置。
要怎樣才能提高場地的利用率,實現已有資源的二次開發呢?
1 拓展相關業務,為自己所用
有一些偏重短期培訓的民辦培訓機構中,一年下來就只有那么幾個月是忙培訓的,其他時間相對用得較少,甚至有的處于停辦狀態。加上有些培訓機構的創辦者本身是專職從事培訓的,也沒有其他的工作安排。
那么既然場地閑置下來了,不妨可以考慮開展一些相關的業務,可以圍繞培訓專業作周邊項目拓展。 比如做少兒藝術培訓的機構,有多余的場地可以考慮開辦一個托管班,或者自習室,上課之余可以讓學員們做作業或是休息。比如一些琴行租用了三層樓房,主要用于寒假和暑假的音樂培訓。其他時間段,也有一些學員來上課,但還是有部分空余場地。為了避免資源浪費,可以開展音響設備出租,并增加家庭KTV音響出售的業務,把一樓作為鋪面重新裝修,同時兼做招生接待的場所。
這樣結合自身情況靈活運用,既將閑置場地利用了出去,也將設備器材充分利用了起來,可謂一舉兩得。

2 尋找合作伙伴,為他人所用
這里的合作伙伴,并不是指培訓機構的投資合伙人,而是場地加盟人。空置的舊校區,或者是沒有利用到的場地,都可以租用出去。
不過必須考慮場地的大小,以及所處地段、周邊環境,更適合做哪方面的行業,再由此確定招租合租伙伴。如果是比較大型的場地,可以找同行將場地租用給對方,就可以減少一部分的場地成本了,并形成聯合辦學、資源共享的優勢。但是這個場地加盟人的選擇是有條件的,這和異業聯盟的條件是一樣的。對方必須是非競爭關系,客戶關聯性高,重疊率低,比如音樂培訓和舞蹈培訓機構,二者既有聯系但又不存在競爭關系。場地加盟人選好了,雙方可以共享生源,還能多一條招生渠道,真正達到合作共贏。
至于一些小型的場地,則適合短期租用。網絡上有很多場地租用信息發布平臺,比如去哪兒網會場、58同城等,或者行業群、地方門戶網站,發布相關招租信息,將空置的場地當做會議場地或者活動場地臨時轉租出去。

3 建立休閑區域,為學員所用
隨著人們對素質教育的重視,培訓市場的競爭也日趨激烈,要想從中脫穎而出,除了師資、教學、服務等等方面要做好,培訓機構的環境也是一個重要的影響因素。
如果場地閑置出來了,也沒有其他拓展的業務,可以考慮建立成學員的休閑區,豐富學員的課余生活,增加學員對培訓機構的喜愛和信賴。在硬件設施差不多的情況下,如果在軟件方面再加強,就能比同級別的培訓機構多領先幾步。
一旦有效解決了場地空置的問題,就能減輕培訓機構的成本負擔;減少了拖沓的尾巴,就更能專注于自身的發展而闊步向前了。
4 使用藝步預約課功能
利用預約課功能,可以最大化的提升場地的利用率,只要空置教室,就可以預約,讓學校的教室得到利用。
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