怎樣管理好學生一直是老師們思考的問題。
尤其是培訓機構,學生是培訓機構生存的根本,只有管理好學生,讓學生信服你,尊重你,喜歡你,他們才會續(xù)班。
首先,我們從三個維度來看——師德,管理和教學,這三個維度缺一不可。
師德,這個也不需要我多說了,作為一個老師,師德是最基本的要求。
我相信,很多老師都是真的喜歡小朋友才會加入這個行業(yè)。說句不好聽的,就算你不喜歡這個行業(yè),為了續(xù)班,你也要讓自己喜歡孩子們,喜歡上課。
管理,可以從以下幾個方面出發(fā):
1、表揚學生要當著全班面表揚,批評學生要私下批評。這樣會給學生一種感覺,只要表現(xiàn)得好就會當著所有人的面被表揚,是非常長臉的事,他們也會希望自己成為那個被全班羨慕目光注視的人。
2、展現(xiàn)你的人格魅力,露一手絕活。美術老師可能會畫超好看的動漫人物,舞蹈老師能做有技術性的舞蹈動作,這些對于孩子們來講,都是吸引他們的點。他們會覺得你很厲害,把你當作偶像。
3、關注小細節(jié)。把每個孩子的生日做成備忘錄,記在手機里,孩子生日當天,如果來上課,就送一個小禮物。無論是多大的孩子,收到禮物都會很開心。孩子如果沒有來上課,就給家長發(fā)一條信息:xx媽媽,今天是xx的生日,從今天起,他就要邁入10歲時光了,我在這里祝他生日快樂,成績越來越好,畫畫越來越棒,愿他未來可期。家長收到這種短信一定會暖心你的用心,對你有好感,續(xù)班自然不成問題。
4、客觀正確的語言表達。首先舉幾個例子,老師們可以感受一下,不同的表達方式會給學生不同的感受。
“xx,閉嘴,不要講話!”或者“xx,你是一只小麻雀嗎?一直不停講。”
“xx,你太懶了!竟然不完成作業(yè),把你家長叫來!”或者“請跟我說清楚,你沒有完成作業(yè)的原因,是你的懶惰,還是其他原因。”
5、適度加大獎勵+花式獎勵。我之前也講過要給孩子們獎勵,但是,獎勵不是一成不變的,很多時候,適當?shù)丶哟螵剟睿瑫o孩子更大的激勵。獎勵的方式要多變,給孩子意想不到的驚喜。
教學,過硬的教學質量是家長和學員選擇老師的重要原因。
藝步,與30000家素質教育機構同行
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