為什么有的老師發的朋友圈,家長看都不看
而有的老師卻能通朋友圈完成自己的招生指標
為什么有的老師朋友圈被家長屏蔽
而有的老師卻能夠在朋友圈評論里和家長談笑風生
因為,這些老師都在認真經營朋友圈,讓家長看到他們的用心,感受他們的真誠。
對于藝培學校來講,朋友圈除了是一個很好的宣傳渠道,也是一個很好的招生渠道、溝通渠道。
校區要如何經營自己的朋友圈,才能讓朋友圈起到宣傳、招生、溝通的作用。
首先,確定微信號的定位:
1、校區的官方號:主要用于分享校區的官方信息;
2、老師的個人微信號:分享老師的上課日常、技能提升、生活日常
微信定位做好之后,就可以發朋友圈啦~
朋友圈內容可以按照下面三個要點來發:
01、不要發:
刷屏的文案+機械式復制文案+不走心宣傳文案
這類文案不僅不能吸引家長,容易被家長屏蔽,關鍵是這類文案很容易被折疊,家長一刷就過去了,看不見關鍵信息。
02、要少發
文案生硬的報名活動+優惠+花里胡哨的海報、圖片
生硬的文案,根本就不能戳中家長的痛點;花里胡哨的海報和文案除了讓家長看到校區不好的審美,宣傳作用其實不大
03、可以發:
老師日常+機構日常+機構文化+學員日常
簡單的將其分類:
1、機構軟實力:機構的環境、文化背景、機構獲獎情況、正面報道、師資團隊、專家上門(每周兩次)
2、機構的教學情況:學員老師評價、學員上課視頻、上課內容、學員作品、外出寫生、活動、學員交流、師生溝通(每天兩次)
3、老師成長、老師培訓、老師教研(至少一周一次)
4、校區未來發展規劃(一個月至少一次)
5、學員成長記錄、活動準備、打掃衛生、作業點評(每天一次)
6、轉發行業相關文章:一定要表達自己的想法,結合自己的經歷(每周兩三次)
7、老師生活:最近掌握了什么技能、去哪玩、自己的經歷,帶煙火氣(每周至少三四次)
8、家長證言,日常和家長溝通的聊天記錄,點贊機構的言論,好評很容易讓家長心動,別人的肯定總比自己的自賣自夸強(只分享就好,表達一下感謝認可)(每周一兩次)
最合適發朋友圈的時間,相信大家都知道,午飯時,晚飯后,睡覺前,小藝就不多說了。
最后,還想強調一點:一定一定要保持朋友圈的原創度,自己花個三五分鐘優化內容,保留關鍵信息,把文字、表情都換成自己習慣使用的,既不會被微信折疊,還保持了自己的獨特性。
圖片能通過稿定設計、圖司機還有小藝海報等,做出顯眼又好看的圖片。
好好經營朋友圈不僅能讓家長看見一個有血有肉的老師,拉近和家長的距離,增加家校親密程度,還能成為校區宣傳口,讓更多人看見校區的優秀。
藝步,與30000家素質教育機構同行
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