學(xué)校合伙人私下轉(zhuǎn)走全部生源，校長如何規(guī)避風(fēng)險？

時間：2019-09-05 15:53:00 來源：藝步培訓(xùn)管理系統(tǒng) Tag : 合伙人生源規(guī)避風(fēng)險校長分享按鈕

摘要： 《學(xué)校合伙人私下轉(zhuǎn)走全部生源，校長如何規(guī)避風(fēng)險？》王校長新開培訓(xùn)機構(gòu)一個月，就有人來找他談合作。他其實一直有想找人合作的想法，因為他是教師出身，對管理他也不是特別專業(yè)，才開一個月，就讓他感覺力不從心，好多事情都需要費腦， ...

王校長新開培訓(xùn)機構(gòu)一個月，就有人來找他談合作。他其實一直有想找人合作的想法，因為他是教師出身，對管理他也不是特別專業(yè)，才開一個月，就讓他感覺力不從心，好多事情都需要費腦，都快轉(zhuǎn)不過彎來了。再加之他前期的資金不是特別充足，所以有人合伙，還是不錯的。但是他又十分擔(dān)心，要是合作方把自己的客戶全部轉(zhuǎn)接走了，該怎么辦？

王校長的擔(dān)心是正確的，這種事情誰也說不準(zhǔn)，前期一定要考慮到。但是現(xiàn)在是一個合作共贏的時代，自己單打獨斗難以做大做強，借助別人的力量，相互取長補短，發(fā)展會更快，只要做好了風(fēng)險控制，其實合作不是問題。我建議，可以從以下三點入手來規(guī)避風(fēng)險。

1.選人：短期合作看利益，長期合作看人品。合作伙伴的選擇大于項目本身，建議選擇相互能夠信任，又能誠實守信的人作為合作伙伴。

2.選項目：項目的合作在于雙方的資源共享，如果進行項目合作，應(yīng)該看一下合作方能給我們校區(qū)帶來什么樣的利益，他的資源是否能為我們所用，是否能為校區(qū)創(chuàng)造價值。如果對校區(qū)沒有價值，這樣的合作利益不大。

3.簽合同：在雙方協(xié)商一致的情況下，簽訂協(xié)議或者合同，明確規(guī)定雙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，享有的權(quán)利，應(yīng)到的利益，如果以后發(fā)生什么令雙方不愉快的事情，用法律武器來保護自己。

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