暑假班學(xué)生的續(xù)班無疑是秋招最大也是最有把握的一塊渠道。想讓家長暑期續(xù)班除了做好服務(wù)和教學(xué)之外，今天教你們一點(diǎn)“小技巧”。

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在倒數(shù)第三節(jié)課進(jìn)行結(jié)課考試

很多人非常奇怪：為什么在倒數(shù)第三節(jié)而不是倒數(shù)第一節(jié)或第二節(jié)？

1. 學(xué)員狀態(tài)問題。隨著課程越往后，很多自律的孩子開始越來越坐不住。有很多家長給孩子安排了輔導(dǎo)完后的旅游計(jì)劃，不可避免地會(huì)出現(xiàn)時(shí)間上的交叉。如果最后一節(jié)考試，有些學(xué)生可能會(huì)出席！

2. 試卷分析。最后一節(jié)課考試，學(xué)生可以聽到老師對(duì)試卷的講解。而且，考試后一般會(huì)緊接著家長會(huì)，如果最后一節(jié)課考試，老師也沒有時(shí)間進(jìn)行閱卷和考試分析制作的書寫。

3. 完美鏈接秋季班。倒數(shù)第三節(jié)課考試，倒數(shù)第二節(jié)課分析試卷，最后一節(jié)課繼續(xù)進(jìn)行新課的講授。完美！

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如何設(shè)置最后一節(jié)課的完美閉環(huán)呢？

在最后一節(jié)課，老師應(yīng)利用最后15分鐘左右的時(shí)間，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的階段總結(jié)。大概內(nèi)容包括幾個(gè)方面：

1、本階段講授內(nèi)容的總結(jié)與下學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，突出兩者的連續(xù)性。尤其是最后一節(jié)課的橋梁作用。

2、老師應(yīng)對(duì)每名同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的、非正式（相對(duì)于給家長的）的點(diǎn)評(píng)。目的是引起學(xué)生對(duì)于班級(jí)其他同學(xué)的感情和注意，進(jìn)而對(duì)班集體產(chǎn)生感情。

3、送出對(duì)同學(xué)們新學(xué)期的祝福、建議以及秋季班級(jí)再見的期望。并告知學(xué)生窗口期報(bào)名有優(yōu)惠，而且晚報(bào)有可能原班報(bào)不上。

4、拍攝畢業(yè)照，并把照片發(fā)送到家長微信群和學(xué)生QQ群。等到續(xù)班窗口期快結(jié)束，在家長群里再發(fā)一部分。
秋招續(xù)費(fèi)關(guān)鍵，決定于倒數(shù)第三節(jié)和最后一節(jié)藝步培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)集合學(xué)員管理系統(tǒng)、排課軟件、教務(wù)管理軟件、掃碼收銀、課程管理系統(tǒng)、家校服務(wù)APP、CRM客戶管理于一體的SAAS軟件，是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)數(shù)字化管理，信息化教學(xué)，招生營銷一體化的專業(yè)智慧校園解決方案。現(xiàn)在注冊(cè)可以獲取全套培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生管理資料一套。